aburrirse.
¿Quién no se ha puesto a dibujar o garabatear durante una charla soporífera?
Pues imagínate eso después de 7 horas de intenso trabajo, y con una luz tenue.
Afortunadamente nos dieron unos cuadernitos para tomar notas. ¿Notas? ¡Monigotes!
Primero uno. Luego otro con brazos finos. Luego una mujer.
Una me dijo: ¿quienes son?. "Mejicanitos", respondí sin pensar. Pero no parecían mejicanos. Entonces a uno lo puse a vender melones (en la Riviera Maya vimos más de uno), otro lo atavié con el típico sombrero de ala ancha, y a la mujer al puse a tocar la bandurria mientras menea una manta.
Estaban flotando, así que añadí una raya-suelo. Quedó tipo podium, solo que a alturas extrañas. ¿Qué tipo de competición habrían librado? ¡Vehículos! Necesitaban un medio de transporte. Y se los aparqué debajo.
Luego nos contó la fábula de la ostra y el pez. Una historia de comunicación eficaz. Aquí sí tomé notas, pero a mi manera:
Debíamos hacer una planificación de actuación sobre un problema.
Vale. Alguien no quiere comer, quiere "una pastilla" más, no puede sentarse porque tiene pinchos, no nos mira porque le duele un ojo y la comida sabe mal.
A todo esto, miro a mis compañeras y se encuentran en unas posturas óptimas para el aprendizaje. Me duermo. Me escurro. Me transporto a los mundos de Yupi. ¿Me voy?
Ahora nos manda dibujar. Bajo unas señas. Un cuadrado. Ahora un círculo...
Buah! Me aburro.
Diseño un tanque que de todas las maneras posibles, de todo tipo de problemas, lanza flores, lanza soluciones. Una personita que puede hacer grandes cosas. Avanzando pasito a pasito, rayita a rayita.
Y aquí acaba mi secreto. En ocasiones garabateo.
